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嘀噗教育ST語言培訓講座分享




“為了孩子的一切,,一切為了孩子”,,嘀噗教育特邀來自臺灣的高級語言治療師——陳老師為大家進行為期一天半的培訓分享活動。我以為這是一場再普通不過的培訓講座,萬萬沒想到,,我 ! 錯 ! 了!


1.關于活動開場

這個活動開始嘛,,自然是要人家各種掌聲歡迎??伤_始偏偏要跟人家玩什么“天氣預報”的游戲,,小雨——拍拍肩膀,中雨——拍拍手,,大雨——拍拍腿,,暴雨——跺跺腳,我以為這是要考驗我們的反應速度,,萬萬沒想到,,中雨,,持續(xù)中雨,,繼續(xù)中雨,還是中雨,,不停的中雨,,這個主持人,有點心機,!


2,、關于活動內容

重點來了,陳老師在現(xiàn)場非常細致地跟我們分享了《情境中的語言溝通訓練》,、《提升孩子內在語言能力》,、《溝通輔具應用教學》等內容,接下來茵茵跟大家分享其中的幾個知識點,,趕快get起來,!

●溝通的方法

語言溝通:口語,文字
非語言溝通:表情,,聲音,,動作,圖片

●幼兒要能正常說話,,需要具備哪些能力,?

要聽懂口語
要會模仿口語
要有溝通動機與互動能力
要有溝通機會
要有順暢的呼吸與發(fā)聲能力
要有協(xié)調的構音動作

●語言發(fā)展遲緩的主要原因

聽覺障礙
神經(jīng)或大腦傷害
情緒障礙,如自閉癥兒童
職能不足所表現(xiàn)的語言發(fā)展遲緩
環(huán)境剝奪

關鍵是,,這老師不僅告訴我們「是什么」,,「為什么」,還教我們怎么做,!有圖片,,有視頻,有個案分享,還有超級良心超級負責的答疑,!




3.關于兒童成長中心

本來還在擔心帶著孩子來怎么好好聽課,,后來才發(fā)現(xiàn),是我多慮了,!

活動期間還有專業(yè)的治療師,、幼教和特教老師,設計了豐富的游戲,,穿插了奧爾夫音樂,、身體律動及社交游戲,還準備了精美的小禮物,!孩子們在音樂中游戲中,,舒展和放松身體,并愉快地與小伙伴們一起互動,,簡直棒棒噠,!

活動最后還有提供免費專業(yè)評估!(涉及言語,、感統(tǒng),、心理等方面)!可以更好的發(fā)現(xiàn)孩子的問題所在了,!活動結束后還會把專業(yè)性的建議給到各個家長手上,,簡直就是天使!



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