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社會實踐課程
課程目標
孩童期是人的社會性發(fā)展的關(guān)鍵期他們對社會、對自然,、對周圍的一切都沒有全面,、系統(tǒng)的了解但同時又對他們有著濃厚興趣。
當孩子在課堂上學習的能力進步到一定程度后,,應(yīng)讓孩子實際接觸日常生活的環(huán)境,,讓學習到的能力得以泛化,從而提高孩子獨立生活的能力,。
課程形式
一對一,、一對二
課程內(nèi)容
帶領(lǐng)孩子去到超市、商店,、地鐵,、游樂場、幼兒園等現(xiàn)實生活場所,,進行實踐學習,。
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